Πέμπτη, Μάιος 24, 2018
Blog Σελίδα 13

2017 Τσικνοπέμπτη με απ’ όλα.

0

2017 Τσικνοπέμπτη με απ’ όλα

Στις 16 /2/2017 την Τσικνοπέμπτη, έγιναν οι τρεις πρώτες ώρες πιο σύντομες, στην συνέχεια η τρίωρη συνέλευση, στην οποία συμμετείχαν όλοι οι μαθητές στην αίθουσα εκδηλώσεων και όπου αποφάσισαν για την μονοήμερη εκδρομή τους και μερικά άλλα θέματα σχετικά με τις διδακτικές τους επισκέψεις.

Στο τέλος, μέχρι τη λήξη του σχολικού τους ωραρίου, παρέμειναν στον προαύλιο χώρο απολαμβάνοντας τα σουβλάκια τους!

Γι αυτό είχε φροντίσει ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας.

Και του χρόνου!

3ος Μαθητικός Διαγωνισμός Γλώσσας

0

3ος Μαθητικός Διαγωνισμός Γλώσσας

Το ΚΕΣΥΠ Πάτρας της Διεύθυνσης Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας σε συνεργασία με
το Πειραματικό Λύκειο ΑΕΙ Πάτρας, συνδιοργανώνουν τον 3ο Μαθητικό
Διαγωνισμό Γλώσσας για Γυμνάσια και Λύκεια της Αχαΐας, αρμοδιότητας
ΚΕΣΥΠ Πάτρας. Ο διαγωνισμός  θα πραγματοποιηθεί υπό την αιγίδα της
Περιφερειακής Δ/νσης Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας και
της Δ/νσης Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Ο Διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί για τα Γυμνάσια στις 21 Μαρτίου 2017
και για τα Γενικά Λύκεια στις 22  Μαρτίου  2017, στους χώρους του
Πειραματικού Λυκείου ΑΕΙ Πάτρας, από τις 9π.μ. έως 14:00 μ.μ.

Στον 3ο Μαθητικό Διαγωνισμό Γλώσσας  μπορούν να  συμμετάσχουν όλα τα
σχολεία με 4-6 μαθητές και έναν συνοδό εκπαιδευτικό. Τα σχολεία που
συμμετέχουν στο δίκτυο προγραμμάτων αγωγής σταδιοδρομίας «Τη γλώσσα
μου έδωσαν Ελληνική» μπορούν να συμμετάσχουν με το σύνολο των μαθητών
του προγράμματος.

Καλούνται τα σχολεία που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στον 3ο
Μαθητικό Διαγωνισμό Γλώσσας   να αποστείλουν σε ηλεκτρονική μορφή στο
ΚΕΣΥΠ Πάτρας, μέχρι τις 28 Φεβρουαρίου 2017 τα ονόματα των μαθητών και
των συνοδών καθηγητών.

Πανελλήνιος Ποιητικός Διαγωνισμός για μαθητές Β’ και Γ’ Γυμνασίου

0

Πανελλήνιος Ποιητικός Διαγωνισμός για μαθητές Β’ και Γ’ Γυμνασίου

Ο Όμιλος για την UNESCO Δήμου Αμαρουσίου Περιφέρειας στο πλαίσιο της συνεργασίας του με εκπαιδευτικά ιδρύματα προκηρύσσει Πανελλήνιο Ποιητικό Διαγωνισμό για μαθητές Β? και Γ? Γυμνασίου με τίτλο «Στηρίζουμε τον Εθελοντισμό».

Σκοπός του Διαγωνισμού:

Ο διαγωνισμός Ποίησης εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια του Ομίλου για την UNESCO Αμαρουσίου, για ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με τον εθελοντισμό και την κοινωνική προσφορά.

Πανελλήνιος Ποιητικός Διαγωνισμός για μαθητές Β? και Γ? Γυμνασίου
Πανελλήνιος Ποιητικός Διαγωνισμός για μαθητές Β? και Γ? Γυμνασίου

Όροι Συμμετοχής:

Ο δικός μου ήρωας

0
Ο δικός μου ήρωας

Ο δικός μου ήρωας

Αφού έγινε εκτενής αναφορά στους ήρωες – πρωταγωνιστές του Παπαδιαμάντη, απλοί, λαϊκοί, ταπεινοί άνθρωποι, προσκαλέσαμε τα μέλη της ομάδας να αποφασίσουν ποιον ήρωα θα επέλεγαν από το δικό τους ευρύτερο περιβάλλον αν έγραφαν το δικό τους διήγημα!

Κι αν τα αφηγηματικά στοιχεία του συγγραφέα τους ενέπνευσαν για πιθανή δική τους μικρή παραγωγή λόγου.

Εδώ υποσχόμαστε μια παρουσίαση.

 

Το eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης | ΒΙΝΤΕΟ

0

Το eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης

Το eTwinning προσφέρει μία πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, βιβλιοθηκάριους, κ.λ.π.) που εργάζεται σε σχολεία των συμμετεχόντων Eυρωπαϊκών χωρών, για να επικοινωνούν, να συνεργάζονται, να διεξάγουν έργα, να μοιράζονται και, με λίγα λόγια, να αισθάνονται και να αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής κοινότητας εκμάθησης.

«Ένα ανοιχτό παράθυρο σε άλλες εκπαιδευτικές πραγματικότητες»: ο κύκλος online μαθημάτων Make eTwinning live….. Δείτε περισσότερα εδώ

Μέσω: www.etwinning.net

Σχετικά με το έργο

0

Σχετικά με το έργο

Un projet ?ducatif sur l’alimentation pendant la p?riode de P?ques sera l’occasion pour un ?change des habitudes alimentaires et des coutumes entre les pays des ?l?ves .

Ένα εκπαιδευτικό έργο κατά την περίοδο του Πάσχα, είναι μια ευκαιρία για ανταλλαγή σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες και τα έθιμα των χωρών των μαθητών.

Ετικέτα eTwinning για το σχολείο μας

0

Ετικέτα eTwinning για το σχολείο μας

Un projet ?ducatif sur l’alimentation pendant la p?riode de P?ques sera l’occasion pour un ?change des habitudes alimentaires et des coutumes entre les pays des ?l?ves .

Με τα μάτια της Αναστασίας

0
O Μένανδρος (Αθήνα, 342-292 π.Χ.) ήταν αρχαίος Έλληνας συγγραφέας, εκπρόσωπος της Νέας Κωμωδίας.

Με τα μάτια της Αναστασίας

… Πάντοτε σαν παιδιά, σα σχολείο, σαν κοινότητα πρέπει να είμαστε ενωμένοι: να μην στοχοποιούμε και να μην απομακρύνουμε άτομα τα οποία «και καλά» δεν μας αρέσουν.

Σίγουρα δε γίνεται να μας αρέσουν όλοι ούτε να αρέσουμε εμείς σε όλους. Ωστόσο, στις δύσκολες στιγμές και φάσεις της ζωής μας, θα χρειαστούμε ο ένας τον άλλον!

Ποτέ να μην κάνεις τον άλλον να νιώθει άσχημα εξαιτίας σου!

Επειδή έχει ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό ή χάρισμα, το οποίο μπορεί να του φανεί χρήσιμο, εσύ γιατί να το κάνεις να φαίνεται άχρηστο;

Με στενοχωρεί βαθύτατα το γεγονός ότι είμαστε Έλληνες και δε γνωρίζουμε τίποτα για την κουλτούρα μας…………

Θύματα ρατσισμού..Γράφει η μαθήτρια της Γ? τάξης, Μαριλένα Πολυβακίδη

0

Θύματα ρατσισμού..Γράφει η μαθήτρια της Γ? τάξης, Μαριλένα Πολυβακίδη

ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ

Ο ρατσισμός είναι το φαινόμενο κατά το οποίο άτομα που συνήθως διακατέχονται από συμπλέγματα ανωτερότητας, κάνουν διακρίσεις εις βάρος ατόμων, με βάση τα φυλετικά, τα πολιτιστικά , τα πολιτισμικά και άλλα χαρακτηριστικά τους.

Το φαινόμενο αυτό έχει λάβει τεράστιες διαστάσεις και έχει εισβάλλει σε κάθε κοινωνία, ανεξάρτητα από το επίπεδο πολιτισμού της! Η κοινωνία μάλιστα έχει αποδεχθεί τον ρατσισμό σαν τάση και ασυνείδητα ή όχι καθημερινά πλήθος ατόμων, μικρότερης ή μεγαλύτερης ηλικίας, προβαίνουν σε ρατσιστικές πράξεις. Ωστόσο, από πού πηγάζει μια τέτοια διάθεσή τους, τί τους ωθεί σε αυτόν και ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες που μπορεί να έχει;

Αρχικά, ο άνθρωπος από την γέννηση του έχει μία τάση να μιμείται. Έτσι…….

Σκέψεις πάνω στο ρατσισμό..Γράφει η Ελένη Σακκά, μαθήτρια της γ τάξης

0

Σκέψεις πάνω στο ρατσισμό..

Γράφει η Ελένη Σακκά, μαθήτρια της γ? τάξης

Υποτίμηση, υπεροψία, ευάλωτες κοινωνικές ομάδες, bullying αποτελούν λίγες μόνο λέξεις από το σύνολο των λέξεων που σχετίζονται με τον ρατσισμό. Ο ρατσισμός, αποτελεί κοινωνικό φαινόμενο που μαστίζει τον πλανήτη στις μέρες μας. Τι είδους κοινωνικό φαινόμενο είναι όμως ο ρατσισμός; Τι συνέπειες έχει στην ανθρωπότητα; Μπορεί να εξαλειφθεί; Αν ναι, τότε πώς;

Ο ρατσισμός είναι ένα σύνολο αντιλήψεων, οι οποίες έχουν χαραχθεί βαθιά στο υποσυνείδητο των ανθρώπων και υποστηρίζονται από την υπεροψία απέναντι στις λεγόμενες ευάλωτες κοινωνικές ομάδες του πλανήτη, οι οποίες θεωρούνται κατώτερες, αφού ο ρατσισμός πρεσβεύει ακριβώς αυτή την ανισότητα που διαχωρίζει σε ανώτερους και κατώτερους τους ανθρώπους, ανάλογα με το χρώμα, το φύλο, τη θρησκεία, τις ερωτικές προτιμήσεις και ό,τι άλλο μπορεί να σκεφτεί ο ανθρώπινος νους……..

Η Σελίδα του Μαθητή

0

Η Σελίδα του Μαθητή

Η σελίδα αυτή δημιουργείται προκειμένου να δοθεί στους μαθητές ένα βήμα να εκφράσουν τις απόψεις τους και τους προβληματισμούς τους σε θέματα που τους ενδιαφέρουν, τους αγγίζουν, τους συγκινούν, τους εντυπωσιάζουν.

Φιλοδοξεί να δεχτεί την ανταπόκριση της πλειοψηφίας, στα πλαίσια της διάδρασης, της κοινωνικοποίησης των εφήβων και του ανοιχτού σχολείου στη ζωή και την κοινωνία.

Με αφορμή την ημέρα του εβραϊκού ολοκαυτώματος

0

Με αφορμή την ημέρα του εβραϊκού ολοκαυτώματος

Με αφορμή την ημέρα του εβραϊκού ολοκαυτώματος, στις 27 Ιανουαρίου 2017
αφιερώσαμε το τελευταίο δίωρο στην παρουσίαση με προβολή ολιγόλεπτων ταινιών μικρού μήκους του δράματος των Εβραίων από τη ναζιστική Γερμανία.

Οι μαθητές εκλήθησαν να προβληματιστούν πάνω στην βία του πολέμου αφού είχαν εξάλλου την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα το δικό μας ολοκαύτωμα στις 13/12/1943:

Tο ολοκαύτωμα των Καλαβρύτων με την προβολή από την Μηχανή του χρόνου μαρτυριών επιζώντων Καλαβρυτινών.

Ποτέ ξανά εμείς ….