Κυριακή, Αύγουστος 20, 2017
Blog Σελίδα 13

Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς 22 Μαϊου 2014

0
Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς 22 Μαϊου 2014
Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς 22 Μαϊου 2014

Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς 22 Μαϊου 2014.

Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς Μαϊου 2014 Μέρος 1ο

Ομιλία του Διευθυντη και παρουσιαση του περιβαλλοντικού προγράμματος
¨Η υποβάθμιση της Μεσογείου» Μέρος 1ο

 

Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς Μέρος 2ο (Παρουσίαση Περιβαλλοντικού)

 

Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς Μέρος 3ο (Παραδοσιακοί χοροί)

Γιορτή λήξης Γυμνασίου Οβρυάς Μαϊου 2014 Μέρος 4ο

Το video αποτελεί τη συνέχεια της παρουσίασης του περιβαλλοντικού προγράμματος μας με θέμα την «υποβάθμιση της Μεσογείου» και την έναρξη των χορευτικών του πολιτιστικού προγραμματος μας.

Παρουσίαση του Περιβαλλοντικού προγράμματος | 22 Μαϊου 2014

0
22 Μαϊου 2014 - Παρουσίαση του Περιβαλλοντικού προγράμματος
22 Μαϊου 2014 - Παρουσίαση του Περιβαλλοντικού προγράμματος

Παρουσίαση του Περιβαλλοντικού προγράμματος | 22 Μαϊου 2014

Η υποβάθμιση της Μεσογείου

Η ομάδα προσπάθησε να αξιοποησει τις γνωσεις που αποκτηθηκαν απο τις συναντησεις, τις δρασεις και τις διδακτικες επισκεψεις.

Προτιμησαμε στην παρουσιαση να εστιασουμε στην πλαστικη Μεσογειο και εν γενει το πλαστικο που αποτελει την απειλη του 21ου αιώνα για τη Μεσογειο.

Εκδηλώσεις του Γυμνασίου Οβρυάς | Από την παλιά μας σελίδα !!

0

Εκδηλώσεις του Γυμνασίου Οβρυάς | Από την παλιά μας σελίδα !!

ΔΕΙΤΕ ΣΕ ΜΟΡΦΗ PDF ΤΙΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ 2010 – 2014

15/5/2014 – Συμμετοχή στό Grand Prix Βιολογίας

15/5/2014 – Kάνε μία ευχή

7/5/2014 – Ναύπακτος… σκόνταψα πάνω σου και σ’ ερωτευτεύτηκα

7/5/2014 – Οι γονείς ενημερώνονται για τη σχολική βία, την πρόληψη και τις συνέπειές της

29/4/2014 – Επίσκεψη στό Σύλλογο Φλόγα Πατρών

29/4/2014 – Διδακτική Επίσκεψη στό Μεσολόγγι

29/4/2014 – Διδακτική Επίσκεψη στούς Μύλους Κεπενού

10/4/2014 – Η εθελοντική ομάδα «Αγκαλιά-ζω στό σχολείο μας, εκστρατεία κατά τού καπνίσματος

15/3/2014 – Δράσεις φιλανθρωπικής ευαισθησίας του σχολείου μας

13/3/2014 – HMEΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ

Επίσκεψη της περιβαλλοντικής ομάδας στο ΚΠΕ Δραπετσώνας, Φεβρουάριος 2014:

1. Η επίσκεψη της περιβαλλοντικής μας ομάδας

2. Στο Κέντρο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δραπετσώνας

3. Κάτω στο …λιμανάκι Κερατσινίου!

4. Aναλύοντας τη θαλάσσια ζωή στο μικροσκόπιο!

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ – ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ (2012 – 2013)

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ – ΑΙΟΛΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ (2012 – 2013)

Θεατρικό έργο «Ζητείται Ψεύτης», Μάϊος 2013 (ΦΩΤΟ)

Μουσική Εκδήλωση – Μάϊος 2012 ( ΦΩΤΟ)

Θεατρικό – Η Κάλπικη Λίρα, 2011

Πρόσκληση – Η Κάλπικη Λίρα, 2011

Θεατρικό – Η Θέμις έχει κέφια, 2010

Πρόσκληση – Η Θέμις έχει κέφια, 2010

Μικροβιολογικοί Δείκτες – Δοκιμαστική παρακολούθηση Γυμνάσιο ΟΒΡΥΑΣ 13/12/2013

0
ΜΙΚΡΟΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΟΣΙΜΟΥ ΝΕΡΟΥ
Μικροβιολογικοί Δείκτες – Δοκιμαστική παρακολούθηση Γυμνάσιο ΟΒΡΥΑΣ 13/12/2013

Μικροβιολογικοί Δείκτες – Δοκιμαστική παρακολούθηση Γυμνάσιο ΟΒΡΥΑΣ 13/12/2013

Μικροβιολογικοί Δείκτες – Δοκιμαστική παρακολούθηση Γυμνάσιο ΟΒΡΥΑΣ
Μικροβιολογικοί Δείκτες – Δοκιμαστική παρακολούθηση Γυμνάσιο ΟΒΡΥΑΣ

«Ψυχολογία συριανού συζύγου» σε σκηνοθεσία Διονύση Βούλτσου στο Γυμνάσιο Οβρυάς με ελεύθερη είσοδο.

0
«Ψυχολογία συριανού συζύγου» σε σκηνοθεσία Διονύση Βούλτσου στο Γυμνάσιο Οβρυάς με ελεύθερη είσοδο.
«Ψυχολογία συριανού συζύγου» σε σκηνοθεσία Διονύση Βούλτσου στο Γυμνάσιο Οβρυάς με ελεύθερη είσοδο.

«Ψυχολογία συριανού συζύγου» σε σκηνοθεσία Διονύση Βούλτσου στο Γυμνάσιο Οβρυάς με ελεύθερη είσοδο.

Μετά τη θερμή υποδοχή του «συριανού συζύγου» από τους θεατρόφιλους της Πάτρας, στον εκπαιδευτικό χώρο Μπάρι τον περασμένο Απρίλιο, ο Πολιτιστικός Οργανισμός του Δήμου Πάτρας και το «Ιόνιο Θέατρο», σε συνεργασία με το Δημοτικό Περιφερειακό Θέατρο Πάτρας, με γνώμονα την πολιτιστική αποκέντρωση και την στήριξη των τοπικών δημιουργών, αποφάσισαν να παρουσιάσουν επί σκηνής το αριστουργηματικό διήγημα του Εμμανουήλ Ροΐδη, «Ψυχολογία συριανού συζύγου», σε τρία δημοτικά διαμερίσματα.

Η τρίτη παράσταση γίνεται το Σάββατο 24 Αυγούστου 2013, στο Γυμνάσιο Οβρυάς, στις 9.00 μ.μ.

Τη σκηνική προσαρμογή του κειμένου και τη σκηνοθεσία υπογράφει ο Διονύσης Βούλτσος, ο οποίος ερμηνεύει και τον συριανό σύζυγο.

Για την μουσική διαδρομή της παράστασης, ο Γιώργος Δίπλας διασκεύασε γνωστές κλασσικές μελωδίες τις οποίες και ερμηνεύει ο ίδιος επί σκηνής, με το ακορντεόν.

Τους φωτισμούς ανέλαβε ο Μιχάλης Πεφάνης και τη σκηνογραφική επιμέλεια ο Διονύσης Βούλτσος.

Ο Εμμανουήλ Ροΐδης (28 Ιουλίου 1836 – 7 Ιανουαρίου 1904) θεωρείται ένας από τους πιο πνευματώδεις συγγραφείς που παρουσιάστηκαν στα ελληνικά γράμματα, ενώ το έργο του συγκροτείται από πολλά διαφορετικά είδη, όπως μυθιστορήματα, διηγήματα, κριτικές μελέτες, κείμενα πολιτικού περιεχομένου, μεταφράσεις και χρονογραφήματα.

Ο Ροΐδης είναι ο κατ’ εξοχήν στυλίστας συγγραφέας και θεωρείται ότι είναι ο πρώτος που καθιέρωσε προσωπικό ύφος στη νεοελληνική λογοτεχνία. Το βασικό χαρακτηριστικό του είναι το χιούμορ και η ειρωνεία, που επιτυγχάνεται κυρίως με την απροσδόκητη σύναψη αταίριαστων λέξεων και εννοιών. Ο ίδιος είχε παρομοιάσει το ύφος του με την μέθοδο της «κολοκυνθοπληγίας», δηλαδή του χτυπήματος στο κεφάλι του αναγνώστη με μια ξερή κολοκύθα. Αυτό ήταν, όπως εξηγούσε, ένα «ανθυπνωτικόν φάρμακον», δηλαδή ο μόνος τρόπος για να κρατάει σε ενδιαφέρον και εγρήγορση τον (απαίδευτο) Έλληνα αναγνώστη.

Στα Συριανά του διηγήματα, ο Ροΐδης επιδιώκει την αμεσότερη και πιο οικεία προσέγγιση του αναγνώστη. Η ανάγκη αυτής της προσέγγισης δεν είναι τυχαίο ότι συμπίπτει με την τελευταία δεκαετία της ζωής του, όταν οι αρρώστιες, η φτώχεια, τα γηρατειά τον απομακρύνουν ολοένα και περισσότερο από το κέντρο της κοσμικής και κοινωνικής ζωής.

Πάντα με αφετηρία τα ράφια της βιβλιοθήκης του, φαίνεται σαν να εγκαταλείπει την πρώτη μάχιμη γραμμή και αναζητά κάποια διέξοδο σε υποκειμενικότερες περιοχές.

Με το ίδιο απαράμιλλο ύφος, το ίδιο ανεπανάληπτο πνεύμα, την ίδια αμίμητη γοητεία.

Δυο λόγια του σκηνοθέτη:

Η αναμέτρησή μας επί σκηνής με το Ροΐδη είναι ένα ξέφρενο γλέντι εποχής και όχι μόνο. Πικρή σάτιρα; Ιλαροτραγωδία; Μαύρη κωμωδία; Τραγελαφικό παραλήρημα; Πώς να χαρακτηρίσει κανείς με ακρίβεια την ποιότητα του έργου όταν το ίδιο μας γεννά κάθε ημέρα επί σκηνής νέα αισθήματα και αισθήσεις… Ο διακαής πόθος του Συριανού συζύγου για την φιλάρεσκη και «δραστήρια» σύζυγό του είναι ένας εξομολογητικός ύμνος στον έρωτα. Ο έρωτας θριαμβεύει πάνω στη ζωή του ήρωα και ανατρέπει κάθε προσδοκία για ήσυχη ενασχόληση με τας άλλας του βίου απολαύσεις…

Σαν σε τεντωμένο σκοινί, η διαδρομή του ήρωα ομοιάζει με επικίνδυνη ακροβασία, που δεν πρέπει ούτε να κλίνει προς την φλύαρη και επιδερμική αποτύπωση των αισθημάτων ούτε να βαρύνει από αυτά σε σημείο που να εξανεμιστεί η ιλαρότητα του ερωτικού πάθους.

Με ευγνωμοσύνη προς τον πατέρα Ροΐδη ακροβατούμε κάθε βράδυ και με την δική μας ψυχολογία και αναμετριόμαστε με την ακατάλυτη μέσα στο χρόνο αξία του έρωτα.

View Post as PDF

Via

Φωτογραφίες θεατρικού «Zητείται ψεύτης» | Μάϊος 2013

0

Φωτογραφίες θεατρικού «Zητείται ψεύτης» | Μάϊος 2013

 

25η Μαρτίου 2013

0
25η Μαρτίου 2013
25η Μαρτίου 2013

25η Μαρτίου 2013

 

Πολυτεχνείο 2012

0
Πολυτεχνείο 2012
Πολυτεχνείο 2012

Πολυτεχνείο 2012

Aπό το σημειωματάριο ως το τελικό έργο

0
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΒΡΥΑΣ Δ. ΠΑΤΡΕΩΝ Ζωγραφική σε ύφασμα.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΒΡΥΑΣ Δ. ΠΑΤΡΕΩΝ Ζωγραφική σε ύφασμα.

Aπό το σημειωματάριο ως το τελικό έργο

The Art Project άνοιξε 26 Μαρτίου και θα λήξει 1 Iουνίου. Σε αυτό το διάστημα των 40 ημερών οι μαθητές μας παρουσιάζουν τα έργα τα οποία δημιουργούν στο μάθημα των Εικαστικών:ζωγραφικά, γλυπτικά, collage, ψηφιδωτά, animations. Φωτογραφίζουν τα έργα τους, τα προσχέδια, τα στάδια επεξεργασίας και τα αναρτούν είτε ως εικόνες είτε ως video και μας εισάγουν στη σκέψη και στον κόπο της δημιουργίας

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΟΒΡΥΑΣ Δ. ΠΑΤΡΕΩΝ Ζωγραφική σε ύφασμα.

Γ’ Τάξη
Εκπ/κός Αραπάκου Δώρα ΠΕ08

                                                »Αυτή την μπλούζα την αγαπώ
                                                     γιατί τη ζωγράφισα εγώ!»

    Για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της ιδέας δούλεψαν όλοι οι μαθητές της Γ’ Τάξης του Γυμνασίου Οβρυάς.

    Αφορμή στάθηκε η ενότητα από το βιβλίο των Εικαστικών »Σχέδιο Γραφιστικής»,κεφάλαιο »Σχεδίαση Γραμμάτων».
    Οι λέξεις »γεννήθηκαν» και αναπτύχθηκαν από τους ίδιους τους μαθητές και εξελίχθηκαν με τη βοήθεια των μαθητών που  ασχολούνται με το »graffiti».Επιλέχθηκαν τέσσερις »λέξεις-μηνύματα»: Creative (δημιουργικότητα),Passion (πάθος),Unity (ενότητα) και Hope (ελπίδα).Το αποτέλεσμα είναι γράμματα-graffiti πάνω σε ύφασμα.
    Το συγκινητικό στοιχείο πρίν την έναρξη της δημιουργίας ήταν,πως λόγω της οικονομικής κρίσης που βιώνουμε όλοι μας,τα παιδιά και οι οικογένειές τους  δεν έφεραν καμία αντίρρηση να δώσουν από το στέρημά τους το μικρό ποσό για να αποκτήσουν το μπλουζάκι τους και να το χαρούν δημιουργόντας!
Και τους ευχαριστώ,γιατί η εικόνα ήταν όμορφη να βλέπω όλους τους μαθητές μου να το φορούν και να »καμαρώνουν»(μαζί και ‘γω) το δημιούργημά τους την τελευταία μέρα του διδακτικού έτους!
Και το καλύτερo; To ένα με το άλλο αντάλλαζε την μπλούζα του με την υπογραφή του για αναμνηστικό.
     Τέσσερις λεξούλες:
     Δημιουργικότητα…..
     Πάθος………………….
     Ενότητα……………….
     και Ελπίδα  για ένα καλύτερο Αύριο!!!!!

 

   Via

Μουσική Εκδήλωση Μαΐου 2012 | Φωτογραφίες

0

Μουσική Εκδήλωση Μαΐου 2012 | Φωτογραφίες